Te veel dingen die ik me zou kunnen afvragen

2 maart

Waarom schrijft iemand met een universitaire studie het voltooid deelwoord van verwijderen met een t;
Waarom mensen het verschil tussen ‘te veel’ en ‘teveel’ niet weten (en het zodoende aan de lopende band verkeerd spellen).

En goh, ik zou me nog zoveel meer kunnen afvragen. (Of moet dat ‘zo veel’ zijn? — Taal is prachtig, maar dit weet dan weer niemand.)

7 liefhebbers:

Esra sprak: 3 maart 2010, rond de klok van 10:26:40
Praat me er niet van. Verloren strijd.

Ik heb ook wel eens mensen gezien die een voltooid deelwoord met dt spellen
Esra sprak: 3 maart 2010, rond de klok van 10:33:49
Te veel schrijf ik ook veel te veel aan elkaar hoor. (Dus dan heb ik een teveel aan teveel. Of ga ik er nu te veel op door?)
Mina sprak: 3 maart 2010, rond de klok van 11:29:18
Het antwoord op de eerste vraag kan zijn (tenminste (oeh, dit had ik fout kunnen spellen!), dat vind ik – met zekerheid is het niet te zeggen) dat intelligentie weinig met spelvaardigheid te maken heeft.
Misschien zit de ‘fout’ niet in de mensen, maar in de opgestelde regels voor de taal.
Panda sprak: 3 maart 2010, rond de klok van 11:53:33
Afgelopen weekend spelde een studiegenoot van me appeltaard
Esra sprak: 3 maart 2010, rond de klok van 14:23:54
Hahahahahaha, de appeltaard wint!

Ik vind dat intelligentie maar met spelvaardigheid te maken móet hebben. Dat alle hoogleraren en universitair docenten het verkeerd voordoen komt alleen maar omdat het ze niet interesseert, laat ze eens aan hun voorbeeldfunctie denken
Inge sprak: 6 maart 2010, rond de klok van 09:44:46
Ik voel me aangesproken, sorry Jaap
Jaap sprak: 6 maart 2010, rond de klok van 18:39:13
Ik had je in ieder geval niet in mijn gedachten toen ik het schreef. Maar doe er iets mee